构成本校 技术统括监理本部 的组织之一的综合技术部教育支援技术课的中村有里技术专门职员7月12日，在东京工业大学召开的 “TC学院技术·研究支援发表会” 上，获得了“TC学院长奖”。
TC学院是从令和3年度开始以东京工业大学为事务局，以技术职员为对象的高度人才培养项目，是将拥有高技术力、研究企划力的技术职员认定为技术指导者（TC）的制度。本校从令和4年度开始参与项目，现在8名技术职员以TC认定为目标。今年3月，、 本校综合技术部设计制作·社会基础技术课的堀格郎课长被认定为技术大师（TM）。并且作为 卫星学校开设「医工科课程」等，活用TC学院推进着技术职员的「高度化」。
这次发表会旨在令和6年度13名入学者总结并发表至今为止学到的技术，以学习业务整理、发表技能，中村技术专门职员以“活用管理的工学魅力发信”为题，发表了至今为止参与的工学教育魅力发信活动。作为出色的发表，获得了TC学院长奖。另外，在令和4年度的该发表会上，堀课长 获得了日本电子奖。
获奖的中村技术专门职员表达了自己的抱负：“希望在TC学院学习管理，扩大未来技术职员的活跃场所。”另外，综合技术部的本部长佐藤法仁副理事、副校长、高级URA表示，“本校为了实现 冈山大学长期展望2050 ，战略性地强化推进着包括技术职员在内的职员高度化。‘高度化’有各种各样的方法，其中之一就是TC学院。在全国技术职员聚集研究的TC学院中，只在本校内是无法得到的。在这次的发表会上被探讨，对自己具有自信，强化作为技术职员的自觉，作为组织也是非常有意义的一点。今后，为了培养和育成继中村技术专门职员之后的众多人才，将进一步推进这一举措“。
本校入选文部科学省的 「地域核心·特色的研究大学强化促进事业（J-PEAKS）」（实施主体：日本学术振兴会），积极推进着技术向导和 技术项目经理的培养等，技术人才的高度化。并且，在大学·研究机关极为罕见的“研究政策”中明确了将技术职员定位为研究者的合作伙伴。这些在其他大学、研究机关无法形成的先导性举措作为「研究第一」的研究大学，培养·辈出作为从知识创造新价值的知识工作者技术人员人才，继续推进日本科学技术·创新的牵引，甚至引起社会变革的挑战。今后请继续期待，地域核心·特色的研究大学：冈山大学和技术职员们的活动。
＜参考＞
・ 东京工业大学・TC学院　令和6年度　技术・研究支援发表会
【咨询窗口】
冈山大学综合技术部 技术专门支援・SDGs大使　中村有里
TEL：086-251-8263
冈山大学综合技术部HP