作为构成本校技术统括监理本部组织之一的综合技术部，9月12日召开了「技术系·英语进修～在线英语进修～」。
　本研修从2015年开始由大学合作研究设备网络主办，以大学技术职员和技术支援员（包括临时工、派遣）为对象，每年举办7次左右，不管英语水平如何，各种水平的参加者都会参加同样的研修，目的之一是通过互相帮助切磋琢磨来获得新思考。
　因为去年举办的“技术系·英语研修in冈山”受到好评，所以这次也由本校综合技术部技术职员负责企划·运营，在线举办。10名技术人员参加了此次活动，每个团队都推进了各自的课题。
研修内容继续实施去年广受好评的KYT（危险预知训练）。在本校自然生命科学研究支援中心动物资源部门，设想对在本校学习的留学生们进行提醒，进行了更具实践性英语学习。
　并且，致力于2个新课题。第一，实施使用AI的Speaking体验练习。体验了通过AI学习英语发音等。也有第一次使用AI功能的听课生，且学习可以活用的场所。
　第二，以本校资源植物科学研究所（仓敷市）留学生所进行的实验为例，实施了指导留学生时根据日语的协议制作英语协议的课题。意识到根据传达方法留学生很难弄错顺序，所以制作成文章和参加者进行了讨论。虽然领域不同技术职员，但是一边考虑意思和传达方法一边选择单词等。即使完成的文章在参加者之间不同，也要学习传达给接受者尤为重要，是非常有益的研修。
　本研修会由本校语言教育中心的内田克莱尔非常勤讲师（英国出身）担任讲师，在提高参加者之间的英语交流的同时，指导更易懂实用的传达方法。参与者们经历了更具实践性的学习。
　关于这次的举办，担任本校综合技术部本部长的佐藤法仁副理事、副校长、上级URA表示，“本年度也能举办技术系、英语研修，我感到很高兴。本校采取了各种各样推进技术职员高度化的手段。这次的研修也是其中之一。在急速发展的国际化中，在大学里，所有的教职员都能对应英语，这对于提出“研究第一”的研究大学：冈山大学也是十分重要的。继续推进不仅校内的教职员工，与广泛社会成员一同推进技术职员的高度化“。基于今后的方向性发表了评论。
　今后作为「地域核心·特色的研究大学强化促进事业（J-PEAKS）」的采用大学，共创地域和地球的未来，实现社会变革的研究大学：冈山大学实施多样举措。废除旧态习惯和思考等，作为拥有知识创造新价值的知识工作者，技术职员们也在高度化。请期待本校不断的变化和挑战，以及承担这些技术职员的相关活动。


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冈山大学综合技术部 技术职员　石原SUMIREI
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