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冈山大学TC学院“医工科课程”2024年度课程实施医工讲究(第2回)~旨在提高技术职员的知识和技术能力,强化促进“高度专业人才培养”~

September 27, 2024

 作为构成本校技术统括监理本部组织之一的综合技术部于8月28日,作为高度技术职员培养举措之一的TC学院医工科课程高级课程(必修)的「医工讲究」(第2回)在本校鹿田校区,以线上线下相结合方式召开。本校作为卫星学校参与TC学院,本校所负责的“医工科课程”从本年度开始推进包括校外听课生在内的实施。
 该课程在楢崎正博技术专门职员的主持下进行,开始由综合技术部本部长佐藤法仁副理事、副校长、高级URA致辞:“医工讲究通过在平时业务和教育研究活动中发表,在回顾自己的业务等,向专业外人员传达自身专业性的同时,也与在其他领域也能发挥作用的跨学科技能提高等有关。因为也能培育发表者和参加者共同创造的力量,所以希望得到在场各位的帮助“。
 随后,冢野萌美技术主任以“至今为止的电显业务介绍”为题发表。关于主要负责业务的电子显微镜样品制作,详细且易懂地发表了制作手法研究内容和活用透射型电子显微镜功能摄影法,以及这些活用事例。
发表后,参加者提出了使用的树脂、如何进行考察等问题,对发表者和参加者双方来说都是非常有意义的医工探究。
 在闭幕会上,本校自然生命科学研究支援中心·分析测量·超低温部门分析测量领域的多田宏子教授致辞说:“因为也有将这样技术知识作为技术报告保留的重要性,所以请作为技术的知识而简单易懂地留存,对今后的研究和技术继承将有所助益。”
医工讲究预计共计举办5次。继续,综合技术部在加深全校技术职员合作的同时,通过各种各样的进修项目谋求技术职员的技能提高,作为地域核心・特色研究大学:冈山大学的研究・教育・临床活动等的合作伙伴推进举措的强化。此外,文部科学省“地域核心·特色研究大学强化促进事业(J-PEAKS)”(实施主体:日本学术振兴会)等为实现冈山大学长期愿景2050而采取的措施,在战略上推进了新价值创造等。今后也请期待共创地区和地球的未来,实现社会变革的研究大学:冈山大学之不断的变化和挑战,以及承担这一任务技术职员活动。

<参考1>
启动“冈山大学TC学院医工科课程”2024年度课程~以提高技术人员的知识和技术能力为目标,强化促进“高度专业人才培养”~(第1回医学讲究)

<参考2>
研究基础EXPO2024及本校主办研讨会“团队共用的技术职员组织构筑的过去、现在、未来”
TC学院冈山大学卫星学校“医工科课程”开课~强化促进技术职员的“高度专业人才培养”~
听取研究现场的声音,提高技术职员的技能,实施TC学院“医工科课程”研究室参观学习
听取研究现场的声音,提高技术职员的技能TC学院“医工科课程”鹿田校区研究室参观(第2弹)实施
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【咨询窗口】
综合技术部医学系技术课(医工系课程担当) 阿部匡史
E-mail:tabe◎md.okayama-u.ac.jp
   ※将◎替换@。

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