大学院社会文化科学研究科博士后期课程的大原瑞萌被选为文部科学省和联合国教科文组织本部共同新设的联合国教科文组织长期实习“联合国教科文组织研修计划”的派遣生，5月30日，对那须保友校长等负责人进行了表敬访问。
　除了大原同学以外，横井笃文副校长（负责全球协议）·联合国教科文组织教席、指导教师黑神直纯法学部教授出席，说明了从应征到选拔的经过情况等。
　本项目由文部科学省（日本联合国教科文组织国内委员会）为日本青年提供了在联合国教科文组织事务局（包括地区事务所）进行长期研修（原则上为6个月以上，最长为12个月）的机会，旨在促进对联合国教科文组织活动的理解，以培养以国际机构职员为首的在全球活跃人才，为活用联合国教科文组织活动地域活性化等做出贡献为目标，与联合国教科文组织本部签订了“关于项目创立备忘录”，从令和6年度开始实施。
　该项目以设置联合国教科文组织教席大学为对象进行招募，派遣地将根据应征者的专业领域和志愿从世界联合国教科文组织事务局、事务所中选定。
　大原同学，经过文件审查和面试，作为本项目的第一期生从2024年7月开始为期1年，被联合国教科文组织本部教育局（法国·巴黎）派遣，担任本校联合国教科文组织教席致力的可持续发展教育（ESD）。
　另外，5月31日还参加了在线举办的文部科学省国际统括官主办的联合国教科文组织研修项目派遣壮行会。
大原同学表示：“多亏了很多人的支持，我才能有这样的机会，非常感谢。能在联合国教科文组织总部工作，我感到很高兴，同时也感到不安，但在大家的鼓励下，我现在站在了起跑线上。我想最大限度地活用在SOTG2022《Youth Engagement Program*》经验和在研究生院研究中获得的知识，通过这次的实务经验，加深对联合国教科文组织活动的理解。为了能向大家做出好的报告，我会竭尽全力“。
　本校，通过联合国教科文组织教席措施和活动，作为对地域和地球未来贡献的大学与多方利益相关者诸位一起推进地球全体的更加美好。

　*SOTG2022《Youth Engagement Program》：在2022年国际教育周期间，由设有联合国教科文组织教席的冈山大学及加拿大约克大学、加拿大政府联合国教科文组织国内委员会及国际大学协会（均为联合国教科文组织相关机构）4方所召开的第二届后新冠时代及SDGs可持续发展包容性社会的大学国际战略在线会议“Sustainable and Inclusive Internationalization Virtual Conference （SOTG 2022）”


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